El currículo en el marco de la Educación Indígena en Chihuahua: parámetros curriculares, alternativas y expectativas de formación

Este aporte tiene como propósito efectuar algunas reflexiones sobre tres aspectos del currículum: los parámetros curriculares e indicadores para la educación primaria indígena en el ciclo escolar 2016-2017, la propuesta de formación magisterial de la Secretaría de Educación Pública a través de tall...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Josefina Madrigal Luna, Celia Carrera Hernández, Yolanda Isaura Lara García
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2017-01-01
Schriftenreihe:	RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Schlagworte:	Educación indígena currículo parámetros curriculares
Online-Zugang:	https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2048
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