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El modelo de nutrición vegetal a través de la historia y su importancia para la enseñanza

En este trabajo se realiza una revisión histórica, de aquellos estudios/experiencias relacionados con los procesos de fotosíntesis y respiración que contribuyeron a la desestimación de la “teoría del humus” como modelo de nutrición vegetal. También se incluyen aquellos problemas que preocupaban a lo...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Concepción González Rodríguez, Cristina Martinez Losada, Susana García Barros
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad de Cádiz 2014-01-01
Col·lecció:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Matèries:
Accés en línia:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92029560002
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