O jogo como elemento de mediação do patrimônio cultural
Jogos têm sido utilizados como recursos didáticos em distintos contextos educativos. Tenho esta percepção, somada ao fato de que jogos são parte das relações entre os humanos busca-se neste escrito compartilhar uma proposta de produção de jogo como recurso de mediação sobre a temática patrimônio cu...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2025-09-01
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| Seria: | Revista Thema |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/2935 |
| Etykiety: |
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