QR kód

Correction: CooperAR: supporting the design and implementation of augmented inclusive educational scenarios

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Jairo Quintero, Silvia Baldiris, Jhoni Cerón
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Frontiers Media S.A. 2025-08-01
Edice:Frontiers in Education
Témata:
On-line přístup:https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2025.1662258/full
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!