La construcción del significado psicológico del concepto profesor o profesora por parte de grupos universitarios de estudiantes de pedagogía
La investigación tuvo por objetivo identificar las redes semánticas que propiciarán el análisis de la construcción del significado psicológico del concepto profesor o profesora, por parte de grupos universitarios de estudiantes en su primer año de pedagogía. Para llevar a cabo este estudio, utilizam...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2016-12-01
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| श्रृंखला: | Revista Electrónica Educare |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7557 |
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