أسلوب عرض الفيديو الإشاري (تتابعي/ تزامني) داخل المحتوي الإلكتروني وأثره في تنمية مهارات أشغال المعادن لدي طلاب التربية الفنية الصم وضعاف السمع واتجاهاتهم نحوه
استهدف البحث الحالي تحديد التوقيت الأفضل لعرض الفيديو الإشاري التتابعي والفيديو الإشاري التزامني داخل المحتوي الإلكتروني، وأثره في تنمية مهارات أشغال المعادن لدي طلاب التربية الفنية الصم وضعاف السمع واتجاهاتهم نحوه، واستخدم الباحثان منهج البحث التطويري، وهو تكامل ثلاثة مناهج متتابعة من منهج الوصفي،...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Árabe |
| Έκδοση: |
Menofia University, Faculty of Specific Education
2023-01-01
|
| Σειρά: | المجلة العلمية لكلية التربية النوعية - جامعة المنوفية |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://molag.journals.ekb.eg/article_416350_be1e84b0dc27158cc21f4e20df7bf42b.pdf |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|