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El modelo patrones de aprendizaje: estado actual, reflexiones y perspectivas desde el territorio de Iberoamérica

Este artículo de revisión y reflexión se planteó con el objetivo de presentar el modelo teórico e instrumental referido a la identificación y el fomento de los patrones de aprendizaje (Vermunt, 1998): un modelo integrador de los componentes de creencias, motivaciones y estrategias en el análisis de...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: J. Reinaldo Martínez-Fernández
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2019-05-01
Collection:Revista Colombiana de Educación
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/9953
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