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Los videojuegos en la enseñanza de la robótica en educación primaria: un estudio comparativo

Esta investigación se centra en la aplicación de la gamificación, a través de videojuegos, en la enseñanza de la robótica para estudiantes (niños y niñas) de educación primaria, con el propósito de evaluar la efectividad de distintos videojuegos educativos y comerciales en este contexto. Se destaca...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Enrique Sánchez-Rivas, Coral Ruiz-Roso Vázquez, Julio Ruiz-Palmero
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Centro de Estudios Financieros 2024-09-01
Schriftenreihe:Tecnología, Ciencia y Educación
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/20247
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