Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit. Rezeption in den BzL und an den Pädagogischen Hochschulen der Schweiz

Das übergeordnete Programm P-7 von swissuniversities sowie Strategieziel 3 der Kammer Pädagogische Hochschulen fordern Entwicklungen in den Bereichen «Diversität», «Inklusion» und «Chancengerechtigkeit». Mittels einer Dokumentenanalyse wird untersucht, inwiefern diese Entwicklungsthemen in den BzL...

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書誌詳細

主要な著者:	Caroline Sahli Lozano, Michael Eckhart, Fabian Setz
フォーマット:	Artigo
言語:	Alemão
出版事項:	Bern Open Publishing 2022-12-01
シリーズ:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
主題:	Lehrerausbildung Lehrerbildung Inklusion Vielfalt Chancengerechtigkeit Pädagogische Hochschule
オンライン･アクセス:	https://bzl-online.ch/article/view/9171
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