Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit. Rezeption in den BzL und an den Pädagogischen Hochschulen der Schweiz

Das übergeordnete Programm P-7 von swissuniversities sowie Strategieziel 3 der Kammer Pädagogische Hochschulen fordern Entwicklungen in den Bereichen «Diversität», «Inklusion» und «Chancengerechtigkeit». Mittels einer Dokumentenanalyse wird untersucht, inwiefern diese Entwicklungsthemen in den BzL...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Caroline Sahli Lozano, Michael Eckhart, Fabian Setz
Format:	Artigo
Sprache:	Alemão
Veröffentlicht:	Bern Open Publishing 2022-12-01
Schriftenreihe:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Schlagworte:	Lehrerausbildung Lehrerbildung Inklusion Vielfalt Chancengerechtigkeit Pädagogische Hochschule
Online-Zugang:	https://bzl-online.ch/article/view/9171
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