PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOMATEMATIKA KERATON YOGYAKARTA BERORIENTASI PADA PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

Pemahaman konsep matematis siswa khususnya pada materi geometri belum optimal sehingga perlu sebuah inovasi pengembangan perangkat pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika Keraton Yogyakarta berorientasi kemampuan pemahaman konsep matematis....

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Sundap Priyatna, Marsigit Marsigit
Format:	Artigo
Jezik:	Indonésio
Izdano:	Universitas Muhammadiyah Metro 2024-06-01
Serija:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Teme:	etnomatematika keraton yogyakarta pemahaman konsep matematis perangkat pembelajaran.
Online pristup:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/8825
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!