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Multiculturalismo, Educação e Relações de Gênero: complexidades do processo educacional

A escola pode ser percebida como uma instituição sociocultural, e suas relações culturais não podem ser pensadas como algo distinto, ao contrário, elas constituem uma rede tecida no cotidiano, cujos os fios e nós são profundamente articulados com o que é reconhecido como referência, neste caso, a he...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Rarielle Rodrigues Lima, Marília Milhomem Moscoso Maia, Sandra Maria Nascimento Sousa
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade Federal do Maranhão 2018-08-01
Serija:Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade
Teme:
Online dostop:http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ricultsociedade/article/view/9314
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