Gramotnost žáků v oblasti ochrany zdraví a bezpečnosti: Jak se rozvíjí schopnost žáků 1. stupně základní školy identifikovat a vysvětlit rizika?
Článek se zaměřuje na gramotnost žáků v oblasti ochrany zdraví a bezpečnosti jakožto integrální součásti vzdělávacích cílů v primárním vzdělávání. Respondenty výzkumu byli žáci 1., 3. a 5. ročníků ZŠ (N = 387). Cílem bylo zachytit a analyzovat jejich schopnost identifikovat rizika a určit jejich po...
Guardat en:
| Autors principals: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | txec |
| Publicat: |
Czech Pedagogical Society
2025-02-01
|
| Col·lecció: | Pedagogická Orientace |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/40355 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
