Revisitando a Lei 11645/2008
A temática indígena em sala de aula efetivou-se como um campo do saber fundamental para o estabelecimento da sociedade plural. Através do presente artigo desejamos identificar os avanços conquistados até o presente e os desafios que ainda persistem. Através de um estudo bibliográfico – livros, tese...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2022-06-01
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| Loạt: | Revista Eletrônica História em Reflexão |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ojs.ufgd.edu.br/historiaemreflexao/article/view/14849 |
| Các nhãn: |
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