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PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMPROMISO Y AGENCIA EN LOS APRENDIZAJES UN ESTUDIO EN CONTEXTO DE FORMACIÓN PERMANENTE

La investigación buscó reconocer, desde las perspectivas de diversos profesionales vinculados al campo educativo, características de sus prácticas educativas que diseñan para promover el compromiso y la agencia en los aprendizajes de sus estudiantes. Participaron un total de 41 sujetos, estudiantes...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Daiana Yamila RIGO
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2024-12-01
coleção:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Assuntos:
Acesso em linha:https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/814
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