La evaluación educativa vista desde el racionalismo y el empirismo

El presente ensayo examina la influencia del racionalismo y el empirismo en la adquisición del conocimiento y la evaluación educativa, utilizando una revisión documental con énfasis en René Descartes y John Locke. Organizado en cuatro partes, se destaca la perspectiva racionalista en el aprendizaje...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Heidy Yojana González Pardo, Diana María Bastidas Arandia, Yeny Liliana Gamba Mateus
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2024-12-01
Σειρά:	Acción y Reflexión Educativa
Θέματα:	Evaluación formativa aprendizaje calidad educativa retroalimentación
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6541
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!