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Aprendizagem Baseada em Projetos

Este artigo relata uma experiência realizada nos cursos de Engenharia da Universidade Positivo, a partir da necessidade de engajar os estudantes e desenvolver as habilidades de mais alta ordem na Taxonomia de Anderson et al. (2001). No âmbito das práticas pedagógicas, desenvolveu-se com estudantes d...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Waléria Adriana Gonçalez Cecílio, Daniel Guimarães Tedesco
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: UFMG 2019-09-01
Seri Bilgileri:Revista Docência do Ensino Superior
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Online Erişim:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2600
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