Equity at the forefront: A systematic research and development process of chatbot curriculum for massive open online courses

This paper describes our equity-driven development of a chatbot curriculum for a journalism professional development center’s massive open online courses (MOOCs). A curriculum refers to entire student experiences that occur during the whole learning process in this context. We used a sequential and...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Songhee Han, Min Liu
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	International Forum of Educational Technology & Society 2024-10-01
Շարք:	Educational Technology & Society
Խորագրեր:	chatbot curriculum design-based research equity mooc nlp chatbot
Առցանց հասանելիություն:	https://www.j-ets.net/collection/published-issues/27_4#h.g9rdne3ucjjf
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!