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El conflicto escolar: una perspectiva desde la teoría de las emociones de Martha Nussbaum

El presente artículo se trazó como objetivo el reconocer las características del conflicto escolar en una institución educativa de la ciudad de Medellín, a partir de la teoría de las emociones propuesta por la autora norteamericana. Para esto, se parte de un reconocimiento de aspectos centrales de l...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Andrés Roberto Cardona
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad de Medellín, Sello Editorial 2023-12-01
Serier:Ciencias Sociales y Educación
Fag:
Online adgang:https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/4495/3704
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