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Caminhos para decolonizar a educação científica: decolonizar as relações CTS

Este artigo tem como objetivo discutir ideias sobre caminhos para a decolonialidade das relações CTS por meio da educação científica. Para isso, analisamos alguns referenciais pertinentes, a partir de três elementos constitutivos descritos na historiografia dominante: a unificação do movimento CTS,...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Maria Fernanda Lopes de Freitas, Patrícia Barbosa Pereira, Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Inglês
Almmustuhtton: Universidade Federal de Santa Catarina 2025-02-01
Ráidu:Alexandria
Fáttát:
Liŋkkat:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/99449
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!