L’éducation à la citoyenneté : des conditions à la valorisation de l’interculturalité

L’éducation à la citoyenneté (nationale ou mondiale) peut être une piste féconde pour valoriser l’interculturalité à condition qu’elle aille dans (au moins) deux directions en contradiction avec des tendances actuelles au niveau international. Premièrement, elles doivent pouvoir dépasser les modèles...

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Prif Awdur:	Thibaut Lauwerier
Fformat:	Artigo
Iaith:	Inglês
Cyhoeddwyd:	Bibliothèque de l'Université de Genève 2024-07-01
Cyfres:	L’Éducation en Débats
Pynciau:	citoyenneté éducation interculturalité néolibéralisme pédagogie
Mynediad Ar-lein:	https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/1414
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!