Números e operações aritméticas nas investigações com professores dos anos iniciais
Este artigo analisa investigações que tomaram por foco os números e as operações aritméticas em ações voltadas para a formação continuada de professores da Educação Infantil e anos iniciais. Entre as setenta investigações desenvolvidas no período de 2001 a 2012 com professores desses níveis, foi ob...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2018-07-01
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| coleção: | Perspectiva |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/52761 |
| Tags: |
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