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Educación para la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual

En este artículo se revisan los conceptos de calidad de vida y autodeterminación para proponer, luego, estrategias que favorezcan la construcción de una escuela verdaderamente inclusiva orientada al logro de la calidad de vida.

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Elsa R Bustamante Quiroz, Dra.
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Marcelino Champagnat 2016-11-01
Schriftenreihe:Revista Educa UMCH
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/41/37
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