Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik Melalui Kegiatan Lesson Study dalam Kurikulum 2013

Kurang optimalnya pelaksakan pembelajaran dengan pendekatan saintifik oleh guru berdampak terhadap pelaksanaan serta hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menerapkan Pendekatan Sintifk Melalui Kegiatan Lesson Study dalam Pembelajaran K13. Pen...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	I Dewa Made Mahayasa
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universitas Pendidikan Ganesha 2023-01-01
Schriftenreihe:	Indonesian Journal of Instruction
Schlagworte:	Lesson Study Kompetensi Guru Pendekatan Saintifik
Online-Zugang:	https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/54409
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!