Soulful Science: A Journey into Integrating Religious and Moral Values in STEM Education in Ghana
In recent years, Ghanaian students have exhibited a concerning trend of drifting away from the values integral to sustaining and preserving Ghanaian norms, culture and societal well-being. This shift has led to a proliferation of immoral behaviour among students, prompting widespread concern among G...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Noyam Journals
2024-05-01
|
| Loạt: | E-Journal of Humanities, Arts and Social Sciences |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://noyam.org/wp-content/uploads/2024/05/EHASS2024558.pdf |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
