КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 8 КЛАСУ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДІЄСЛОВА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Статтю присвячено дослідженню математичної компетентності в процесі навчання іноземної мови. Наголошено на важливості розвитку логічного, математичного та критичного мислення, умінь розв’язувати навчальні, комунікативні проблеми, логічні задачі, використовувати математичне моделювання як підґрунтя...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Алла Негуляєва
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Institute of Pedagogy of NAES 2025-06-01
coleção:	Український педагогічний журнал
Assuntos:	методика навчання мови методика навчання англійської мови математична компетентність як ключова математична компетентність у навчанні англійської мови критерії, показники, рівні математичної компетентності групи результатів
Acesso em linha:	https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/853
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!