QR-Code

Penerapan Metode Drill dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Pancasila terhadap Siswa Kelas IV SDN 09 Mattekko Palopo

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk sejauh mana penerapan metode Drill dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN 09 Mattekko Palopo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classsroom Action Research)  d...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Hasnah HP
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan 2022-12-01
Schriftenreihe:Edukasia
Schlagworte:
Online-Zugang:http://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/484
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!