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¿Por qué sube el agua? Un estudio comparativo del desempeño en el uso de pruebas

El propósito de este estudio fue analizar el desempeño en el uso de pruebas de estudiantes de 4º de ESO (N=12) y de maestros en formación de Educación Infantil pertenecientes al último curso de la titulación correspondiente (N=16). Para alcanzar este objetivo se usó un experimento consistente en la...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Isabel García-Rodeja Gayoso, Vanessa Sesto Varela
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad de Cádiz 2016-01-01
Serie:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Soggetti:
Accesso online:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744020
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