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Tecnología educativa ‘introducida’ por la pandemia COVID-19

Vinculado al intento de la sociedad de ajustarse a la pandemia de la Covid-19, han surgido nuevos retos en todas las esferas de la vida. La presión de adaptar la labor educativa en una sociedad con restricciones fue, mayoritariamente, tarea del personal docente. El objetivo del presente artículo es...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Iva Koutska
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Málaga 2023-12-01
coleção:Innoeduca
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/15481
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