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Colaboración entre docentes: una estrategia para promover la producción oral de la lengua extranjera italiano

El presente estudio surgió a partir de nuestra experiencia docente impartiendo un curso de idioma en un Centro de Lenguas Extranjeras, por un lado, y en un taller de conversación en un Centro de Auto Acceso, por el otro: nos dimos cuenta de que en nuestras labores en favor del aprendizaje del idioma...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: María Julieta García Schlottfeldt, Alejandra Platas-García
Materyal Türü: Artigo
Dil:Alemão
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 2022-11-01
Seri Bilgileri:Revista Lengua y Cultura
Konular:
Online Erişim:https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/9636
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