Zjišťování úrovně přírodovědné gramotnosti gymnazistů a vysokoškoláků pomocí testu TOSLS

Cílem prezentované studie bylo pomocí testu TOSLS (Test of Scientific Literacy Skills) diagnostikovat úroveň přírodovědné gramotnosti gymnazistů a vysokoškoláků. Test zahrnuje dovednosti týkající se hlavních aspektů přírodovědné gramotnosti, jako je rozpoznávání a používání výzkumných metod vedoucí...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Eva Hejnová
Format:	Artigo
Langue:	tchèque
Publié:	Karolinum Press 2024-06-01
Collection:	Scientia in Educatione
Sujets:	gymnazisté přírodovědná gramotnost test TOSLS vysokoškolští studenti
Accès en ligne:	https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/4000
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!