Religiosidades afro-brasileiras e educação em ciências da natureza: diálogos possíveis
Este texto trata de uma cartografia interessada em movimentar a seguinte questão: é possível aprender ciências da natureza a partir da atenção para um terreiro de Umbanda? Inicialmente, mobiliza-se uma escrita em primeira pessoa do singular, em que o primeiro autor, professor de ciências da naturez...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Inglês |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2026-02-01
|
| Series: | Perspectiva |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/102118 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|