Digital Technology, Young Children with Disabilities, and Preschool Inclusion: An Observation Study in the Context of the Swedish Preschool

Currently, inclusion is embraced, and the digitalisation of society is one of the salient issues of our time. The aim here is to describe and analyse the use of digital technology and online activities in inclusive preschools in the context of the Swedish preschool. Direct semi-structured observati...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Johanna Lundqvist, Patrik Arvidsson
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2024-03-01
தொடர்:	Nordic Studies in Education
பொருள்கள்:	artefact digitalisation disabilities early childhood inclusion technologies
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://noredstudies.org/index.php/nse/article/view/5684
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!