Percepção discente acerca das práticas e instrumentos avaliativos em um curso de formação de professores
O estudo teve como objetivo identificar a percepção discente acerca das práticas e instrumentos avaliativos nas aulas de um curso de formação de professores de uma universidade pública do interior do centro-sul cearense. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e de cunho quantitativa. Par...
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| Principais autores: | , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Universidade Estadual do Ceará
2024-06-01
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| 叢編: | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/12862 |
| 標簽: |
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