Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios
El objetivo del presente artículo es brindar evidencias de validez y de confiabilidad sobre una prueba nueva para medir el nivel de comprensión lectora de estudiantes universitarios. Para ello se empleó un diseño de investigación observacional y transversal, mediante la cual se aplicó la prueba a un...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2020-01-01
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| Series: | Revista Educación |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44060092005 |
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