Modelo predictivo de tutorías académicas para estudiantes de educación superior: Una breve revisión
La presente revisión examina el uso de modelos predictivos para apoyar las tutorías académicas en educación superior, con foco en la Universidad Estatal de Bolívar (UEB). El problema central es anticipar riesgos académicos y personalizar el acompañamiento para mejorar rendimiento y reducir deserció...
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| Autors principals: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Ecuatesis
2026-01-01
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| Col·lecció: | Ciencia y Educación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2292 |
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