Políticas Curriculares e a Invisibilidade da Questão de Gênero na Formação Inicial em Educação Física
A abordagem da temática de gênero na formação inicial em Educação Física é essencial para a construção de práticas pedagógicas inclusivas e para a superação de desigualdades. Este estudo tem como objetivo analisar as implicações da ausência de uma abordagem sistemática da questão de gênero nos curr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2025-09-01
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| coleção: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/13877 |
| Tags: |
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