Історіографічний аналіз стану дослідження дискусій навколо викладання стародавніх мов у гімназіях (друга половина ХІХ − початок ХХ століття)

У статті зʼясовано стан дослідження проблеми та виявлено, що питання дискусій навколо викладання стародавніх мов у гімназіях другої половини ХІХ − початку ХХ століття включало різні погляди на: проекти статутів середніх навчальних закладів; реформи середньої освіти; розвиток гімназійної освіти; викл...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Алла Паладьєва
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-09-01
Collection:	Педагогічний дискурс
Sujets:	стародавні мови гімназії середні навчальні заклади класицизм реалізм реформування дискусії
Accès en ligne:	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/847
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!