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Psicomotricidade e práticas pedagógicas no contexto da Educação Infantil: uma etnografia escolar

O estudo tem como objetivo analisar como ocorrem as práticas pedagógicas psicomotoras na escola de Educação Infantil e qual a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento da criança. Utilizou-se abordagem qualitativa, etnográfica e descritiva. Realizou-se observação não participante, diári...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Fauston Negreiros, Carolina Machado de Sousa, Francisca Kétsia Lourenço Gomes de Moura
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidade Federal do Maranhão 2018-04-01
Saila:Revista Educação e Emancipação
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/8910
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