افعالية استراتيجية اليد المفکرة فى تنمية مهارات حل المشکلات فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف البحث الحالي إلى تنمية مها ا رت حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى باستخدام استراتيجية اليد المفکرة في العلوم .واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبة التجريبيى ،کما إعتمدت على اختبار مهارات حل المشکلات إعداد الباحثة.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Árabe |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Faculty of Education - Port Said University
2012-01-01
|
| Seri Bilgileri: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_40097_17654cffd9edb24aa76f614980d8fb74.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
