QR Kod

افعالية استراتيجية اليد المفکرة فى تنمية مهارات حل المشکلات فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

هدف البحث الحالي إلى تنمية مها ا رت حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى باستخدام استراتيجية اليد المفکرة في العلوم .واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبة التجريبيى ،کما إعتمدت على اختبار مهارات حل المشکلات إعداد الباحثة.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: جيهان رجب عطا الله محمد
Materyal Türü: Artigo
Dil:Árabe
Baskı/Yayın Bilgisi: Faculty of Education - Port Said University 2012-01-01
Seri Bilgileri:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Konular:
Online Erişim:https://jftp.journals.ekb.eg/article_40097_17654cffd9edb24aa76f614980d8fb74.pdf
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!