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Caracterización de la problemática en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la física en secundaria

El desarrollo del artículo pretende establecer que algunas de las causas de la problemática del aprendizaje de la Física en secundaria tienen una estrecha relación con la metodología tradicionalista predominante en los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta materia. El artículo se deriva del pr...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Carolina Carpio Chavarría
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Nacional, Costa Rica 2012-12-01
Edice:Ensayos Pedagógicos
Témata:
On-line přístup:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6174/6154
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