Dymensjonalne podejście w diagnozie dysleksji
Obowiązujące w edukacji rozumienie dysleksji i jej diagnozy jest nieprzystające do aktualnej wiedzy neurobiologicznej i potrzeb osób dyslektycznych. Nie istnieją nowe narzędzia diagnostyczne, w używanych testach stosowane są rozwiązania z lat siedemdziesiątych. Neurobiologiczna wiedza o dysleksji p...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Polonês |
| Wydane: |
Towarzystwo Kultury Języka
2024-04-01
|
| Seria: | Poradnik Językowy |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://journals.polon.uw.edu.pl/index.php/pj/article/view/1369 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|