KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENDEKATAN AKTIVITAS AESOP’S DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MATERI HIDROKARBON

Berpikir kritis merupakan salah satu atribut yang harus dikembangkan dalam pembelajaran karena dengan berpikir kritis seseorang dapat menganalisis, menjelaskan dan menyimpulkan informasi yang diterima sehingga dapat memahami inti pembelajaran. Fakta yang terjadi siswa masih kurang dalam berpikir kri...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Pebbriani Clarita Lewier, Kelly Sinaga
Formato:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicado em:	UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari 2020-12-01
coleção:	Dalton
Assuntos:	berpikir kritis, hidrokarbon, pendekatan aktivitas aesop’s
Acesso em linha:	https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/daltonjurnal/article/view/3909
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!