Astronomia no currículo do Ensino Médio: representações sociais de licenciandos em Física
A presença da Astronomia na Base Nacional Comum Curricular intensificou as demandas por reconfigurações curriculares e por formação docente no campo das Ciências da Natureza, especialmente no Ensino Médio. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo analisar as representações sociais de licencia...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-04-01
|
| Schriftenreihe: | Cadernos Cajuína |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2492 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|