Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
La tendencia a privilegiar el progreso social a partir de la educación ha condicionado el diseño de modelos educativos centrados en la ciencia y la tecnología. Desde esta perspectiva se favorece la adquisición de habilidades para el trabajo, soslayándose la importancia de la cultura como generadora...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Revista Espiga
2019-08-01
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| coleção: | Revista Espiga |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2612 |
| Tags: |
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