Educación democrática y participación ciudadana: propuesta de un laboratorio estudiantil de investigación aplicada en políticas públicas
El presente artículo tiene como objetivo presentar una propuesta pedagógica orientada a la creación de un laboratorio estudiantil de investigación aplicada en políticas públicas como estrategia para fortalecer la educación democrática en el ámbito universitario. La propuesta se fundamenta en un dia...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
2026-04-01
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| Serier: | Revista Educar + |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4392 |
| Tags: |
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