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A criança e o brincar: a transição da educação infantil para o ensino fundamental em uma escola da rede municipal de Natal/RN

O período de transição entre a Educação Infantil (EI) e o Ensino Fundamental (EF) requer muita atenção, sendo necessário haver equilíbrio entre as mudanças introduzidas na nova rotina, garantindo a integração e a continuidade dos processos de aprendizagem das crianças. O presente estudo tem por obj...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Karluza Araújo Moreira Dantas, Aguinaldo Cesar Surdi
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Nove de Julho 2023-12-01
Colección:Dialogia
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/23885
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