Critérios de elegibilidade para tecnologias educacionais e recursos digitais em instituições universitárias para melhorar a produtividade docente

Este artigo corresponde à incorporação de tecnologias educacionais e recursos digitais como estratégia pedagógica inovadora de aprendizagem ativa em modelos educacionais baseados em competências, renovando a prática docente nas instituições universitárias. Trata-se de uma pesquisa documental que co...

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Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Macringer Omaña Montero, Enif Cothua Guanare, Daphne Pérez Jiménez
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2024-12-01
Loạt:	Política e Gestão Educacional
Những chủ đề:	Critérios de elegibilidade Tecnologias educacionais Recursos digitais
Truy cập trực tuyến:	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/19909
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!