Portafolio como herramienta de aprendizaje y evaluación clínica: Percepción de internos de Odontología de una universidad en Chile

El objetivo de este estudio fue determinar la percepción de los estudiantes de Odontología de la Universidad San Sebastián sede Valdivia, respecto al uso del portafolio como estrategia de aprendizaje y evaluación de sus prácticas clínicas. Se realizó una investigación cualitativa, descriptiva, de t...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Tania Fernández Fernández, Carolina Leiva Hernández
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad de Antofagasta, Vicerrectoría Académica 2024-10-01
Edice:	Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria
Témata:	aprendizaje educación odontología evaluación clínica portafolio prácticas clínicas
On-line přístup:	https://209.182.202.123/index.php/REIDU/article/view/138
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!