A temática resíduos sólidos com abordagem CTSA: contribuições para a alfabetização científica
O presente trabalho analisou as possíveis contribuições e desafios da abordagem CTSA a partir de uma sequência didática com o tema Resíduos Sólidos, na promoção da Alfabetização Científica de alunos do Ensino Fundamental. A pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo intervenção pedagógica, foi dese...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2025-12-01
|
| Σειρά: | Revista de Estudos em Educação e Diversidade |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/18592 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|